一位父親對自己的女兒教育方式比較獨特：
他對自己的女兒，從來沒有輔導過功課，但每天跟女兒圍繞四個話題閒聊十分鐘，
這就是他的“家庭教育”，其效果明顯而湊效。
這四個話題是：
1.學校有什麼好事發生嗎？
2.今天你有什麼好的表現？
3.今天有什麼好收穫嗎？
4.有什麼需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題，背後其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，瞭解她心裏面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什麼；
第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。
就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在裏面，事實上也證明很有效。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關係要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的信任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發點是為了自己好。如果孩子在潛意識裏對此達到完全相信，那麼這種關係是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關係。但是，現實生活中大部分人的親子關係是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子並不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了“愛”。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，並不是愛的本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。
“愛”是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關係，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的。
從一些成功的教子實例看，真正做一個好家長並不難，希望下面的六句話也能給家長一些啟示：
1.建立平等關係，絕對禁止高壓、打罵孩子。
2.無條件愛孩子，給予精神意義上的愛。
3.給與寬鬆環境，尊重孩子的獨立人格。
4.學會反彈琵琶，及時對其鼓勵表揚。
5.調正親子關係，這是最重要的一點。
6.強調正面施教，注意人格培養。
如果真正理解把握了以上六句話的含義，那麼教育好孩子的事情就易如反掌了。
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